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Jurisprudencia laboral chilena · Sentencias y dictámenes

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Ordinario · Dirección del Trabajo

N° 414 de 2025

6 jun 2025

Competencia Dirección del Trabajo; Estatuto Docente; Asignación a tramo del desarrollo profesional docente

Estatuto docenteRemuneraciones y beneficios

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Lo que resuelve

Esta Dirección debe abstenerse de emitir el pronunciamiento solicitado por tratarse de una materia sobre la que carece de competencia, derivando los antecedentes al Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas.

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Texto completo

Dirección del Trabajo 1001

Departamento Jurídico

Unidad de Dictámenes e Informes en Derecho

E41491/2025

ORDINARIO N°:

ACTUACIÓN:

Aplica doctrina.

MATERIA:

Competencia Dirección del Trabajo. Estatuto

Docente. Asignación a tramo del desarrollo profesional docente.

RESUMEN:

Esta Dirección debe abstenerse de emitir el pronunciamiento solicitado, por tratarse de una materia sobre la que carece de competencia, derivando los antecedentes al Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas.

ANTECEDENTES:

1) Instrucciones de 02.06.2025, de Jefa de Unidad de Dictámenes e Informes en Derecho.

2) Pase N°2000-750/2025 de 03.04.2025, de Jefe

Departamento de Inspección (S) 3) Pase N°320 de 04.03.2025, de Jefe de Gabinete del Director del Trabajo.

4) Oficio N°E22224/2025 de 10.02.2025, de la Contraloría General de la República.

5) Presentación de 16.01.2025, de doña SANTIAGO, 06 JUN 2025

DE: JEFA DEPARTAMENTO JURÍDICO (S)

DIRECCIÓN DEL TRABAJO

A: SRA.

La Contraloría General de la República remitió, mediante Oficio del antecedente 4), su presentación del antecedente 5), por la cual solicita su reingreso al Sistema de Desarrollo Profesional Docente luego de haber ejercido -durante el año escolar 2017- la opción que le confiere el artículo 5° transitorio de la Ley N°20.903, esto es, a no regirse por las normas del Título IIl del Estatuto Docente. Al respecto, cumple informar que el artículo 19 E del Estatuto Docente dispone:

"Para efectos de lo establecido en los artículos anteriores, corresponderá al Centro el reconocimiento de las competencias pedagógicas y conocimientos específicos y pedagógicos que correspondan a los tramos profesionales temprano y avanzado, y a los tramos experto I y Il del desarrollo profesional docente, de conformidad al párrafo IIl del presente Título.

"Asimismo, la Subsecretaría de Educación, a través del Centro, dictará la resolución que señale el tramo del desarrollo profesional docente que corresponda a los profesionales de la educación regidos por el presente Título, de conformidad a sus años de experiencia profesional y al reconocimiento que obtengan".

Atendido que, de acuerdo con lo dispuesto por el artículo citado corresponde al Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas el reconocer las competencias y conocimientos específicos y pedagógicos para cada tramo del desarrollo profesional determinando, mediante resolución, el tramo que corresponde a cada educador es posible señalar que este Servicio carece de competencia para emitir el pronunciamiento solicitado.

En consecuencia, sobre la base de la normativa citada es posible informar, que esta Dirección debe abstenerse de emitir el pronunciamiento solicitado, por tratarse de una materia sobre la que carece de competencia, derivando los antecedentes al Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas.

Saluda atentamente a Ud., JEFE

NATALIA POZO SANHUEZA

ABOGADA

DIRECCIÓN DEL TRABAJO g'ke DIRECCIÓN DEL TRABAJO

MGC/KRF

Distribución 06 JUN 2025

Jurídico

Partes

Control OFICINA DE PARTES

Departamento de Inspección

Sra. Contralora General de la República

Otros pronunciamientos sobre estatuto docente

Dictamen N° 1920/32, de 20.04.2015

Estatuto Docente. Corporación Municipal. Beneficio de Titularidad de la ley Nº20.804, de 31.01.15. Profesores de educación diferencial vinculados al proyecto de integración escolar. Docentes vinculados al Plan de Mejoramiento de la educación. Carga mínima de 20 horas semanales para acceder a la titularidad.

1) Procede el beneficio de la titularidad establecido en la Ley N°19.648, en su nuevo texto fijado por la Ley N°20.804, publicada en el diario oficial de 31.01.2015, de concurrir los requisitos previstos al efecto, respecto de los profesores de educación diferencial de los establecimientos dependientes de las…

Dictamen N° 152/2, de 11.01.2016

Estatuto Docente; Bonificación de reconocimiento profesional; Profesional que cumple función docente en calidad de autorizada

A la trabajadora Sra. [nombre reservado], quien tiene el título de Psicopedagoga, y está cursando estudios de Educadora Diferencial, cargo éste último que desempeña en el Colegio Las Américas en virtud de la autorización para el ejercicio de la función docente otorgada por la Secretaría Regional Ministerial de…

Dictamen N° 4127/69, de 16.09.2010

Estatuto Docente. Subvención Escolar Preferencial. "SEP". Contrato de Trabajo. Existencia. Estatuto Docente. Subvención Escolar Preferencial. "SEP". Contrato de Trabajo. Normativa aplicable. Estatuto Docente. Subvención Escolar Preferencial. "SEP". Remuneraciones. Financiamiento.

1) El personal que desempeña funciones vinculadas al Plan de Mejoramiento de la Educación, financiado con cargo a los recursos de la Subvención Escolar Preferencial "SEP" debe suscribir con su empleador contrato de trabajo, de concurrir vinculo de subordinación y dependencia y demás elementos que determinan su…

Ord. N° 2741, de 04.06.2015

Estatuto Docente; Corporación Municipal. Beneficio de la titularidad de la ley Nº20.804. Profesionales habilitados para el ejercicio de la función docente; Período desde el que se extiende la antigüedad; Computo de las 20 horas cronológicas semanales; Actividades curriculares no lectivas.

1) Tiene derecho al beneficio de la titularidad establecido en la Ley Nº19.648, en su nuevo texto fijado por la Ley N°20.804, el personal contratado en un establecimiento educacional administrado por una Corporación Municipal que, cumpliendo los demás requisitos previstos en el referido cuerpo legal y no teniendo…

Dictamen N° 1911/45, de 05.05.2017

Estatuto Docente, Establecimiento técnico profesional. Disminución de jornada ordinaria, Efectos, Remuneraciones, Modificación unilateral de contratos, Imperativo legal, Horas de docencia de aula, Nueva proporcionalidad;Horas de actividades curriculares no lectivas

1) A contar de la entrada en vigencia de la Ley N°20.971, los docentes de los establecimientos educacionales técnico profesionales del Decreto Ley N°3.166, de 1980, han quedado regidos por la jornada ordinaria máxima de 44 horas cronológicas semanales prevista en el inciso 1° del artículo 80 del Estatuto Docente 2)…