Reclamo de multa administrativa por infracción laboral en sede educacional
| Juzgado | solo con plan |
|---|---|
| Región | Coquimbo |
| Juez | Cristian Rodrigo Alvarez Mercado |
| Procedimiento | Reclamo de multa |
| RIT | solo con plan |
| RUC | solo con plan |
| Fecha sentencia | 22 may 2026 |
| Materia | Reclamo de multa administrativa |
| Resultado | Rechaza |
| Corte de Apelaciones |
Resumen
Generado con IA desde la sentenciaEl tribunal rechazó la reclamación principal de la empleadora, confirmando la infracción al artículo 33 del Código del Trabajo por no llevar registro de asistencia de los docentes, pero acogió la pretensión subsidiaria y rebajó prudencialmente la multa de 60 a 10 UTM por falta de fundamentación del máximo y ausencia de perjuicio acreditado.
Hechos
La [parte · solo con plan] interpuso reclamo judicial en procedimiento monitorio contra la Jefa de la Inspección Provincial del Trabajo de La Serena para dejar sin efecto o rebajar la Resolución N°4172/25/35, que le impuso una multa de 60 UTM por no llevar registro de asistencia del personal docente, infringiendo el artículo 33 del Código del Trabajo. La reclamante sostuvo que exhibió los libros de clases con las horas impartidas, y subsidiariamente alegó laguna legal, infracción constitucional, non bis in ídem y falta de proporcionalidad. La reclamada solicitó el rechazo del reclamo.
Considerandos clave
El tribunal analizó la prueba rendida por las partes y las alegaciones de la demanda y la contestación, y expuso las razones por las que acoge o rechaza cada una de las acciones deducidas en el juicio.
Resolutivo
El tribunal analizó la prueba rendida por las partes y las alegaciones de la demanda y la contestación, y expuso las razones por las que acoge o rechaza cada una de las acciones deducidas en el juicio.
Puede contener errores: verifica en el texto de la sentencia.
Dictámenes sobre las normas citadas
Texto de la sentencia
La Serena, veintidós de mayo de dos mil veintiséis.
No habiéndose incorporado la sentencia en la fecha indicada en la audiencia de juicio, notifíquese con esta fecha por correo electrónico a los apoderados de las partes, sin perjuicio de estar disponible en el Sistema SITLA.
Primero: Que comparece doña María José González Mina, abogado, actuando en representación de la [parte · solo con plan], Rol Único Tributario Nº87.152.900-0, institución del giro de su denominación, representada legalmente por doña [nombre reservado], ambas domiciliadas para estos efectos en [domicilio reservado] (en adelante, “INACAP”), e interpone reclamación judicial en procedimiento monitorio, en contra de la Jefa de la Inspección Provincial del Trabajo de la Serena, doña [nombre reservado], domiciliada en [domicilio reservado], o quien legalmente lo subrogue, solicitando que se deje sin efecto -o, en subsidio, que rebaje- la Resolución N°4172/25/35, de fecha 13 de septiembre de 2025, dictada por la Fiscalizadora Patricia Alejandra Rodríguez Parra, de la Inspección Provincial del Trabajo de la Serena, todo ello de conformidad con los antecedentes de hecho y las consideraciones de derecho que expone y que se dan por reproducidos.
Señala la reclamante que es una institución de educación superior, que cuenta con 28 sedes distribuidas a lo largo del país, siendo una de ellas la sede ubicada en la Serena, y que el 27 de agosto de 2025, la Sra. Patricia Rodríguez Parra de la Inspección Provincial del Trabajo de la Serena (en adelante, la “Fiscalizadora”), notificó a INACAP el inicio de una fiscalización a la Sede de la Serena, solicitando, para tales efectos, información laboral respecto de un grupo de trabajadores, y que los antecedentes requeridos fueron entregados a la Fiscalizadora en tiempo y forma por INACAP.
Indica que la Fiscalizadora realizó, además, una visita de inspección en el lugar de trabajo donde prestan servicios los trabajadores involucrados en la fiscalización.
Expresa que uno de los antecedentes solicitados por la Fiscalizadora fue el registro de asistencia de los docentes. INACAP procedió, en consecuencia, a exhibir los libros de clases respectivos, en los que los profesores dejan constancia de las horas de clase que imparten.
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